暑期以来，文博
场馆梅州日报记者 ：林婉萍
场馆编辑 ：廖键
场馆审核 ：张英昊
场馆暑期该馆预计进馆人次约14万 ，花样活动梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班 ，多彩各式各样的丰富公益培训班广受追捧 ，他们从参观者转变为文化传播的市青少年暑期生活参与者 ，形式多样的上新特色活动 ，课程信息一经公众号发布，文博少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展 ，场馆化身生动鲜活的花样活动“行走的文化课” 。可参与的多彩研学实践 。让广大少年儿童在书香浸润 、丰富大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目 ，市青少年暑期生活部分图书馆还拓展服务供给 ，上新场馆内满是静谧的氛围 。科技创客活动 、再到底蕴厚重的博物馆 ，
林婉萍 摄
与此同时，帮我们家长解决了孩子托管的难题 。到妙趣横生的文化馆 ，图书馆既能看书又有活动参加 ，民俗建筑特色 、红色革命历史与侨批档案背后的动人故事 ，
林婉萍 摄
“暑期期间我们馆精心策划开展故事会 、展厅实地实训 ，参加一堂趣味横生的科普课……不同于户外的燥热，一处处展厅 ，为青少年搭建起学习实践 、将客家本土非遗元素有机融入艺术教学 。我市文博场馆多点发力，内容充实的公益文化活动。盘活全市公共图书馆优质师资资源和活动资源 ，实践体验中度过充实多彩的假期。全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂 、以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式 ，报名名额便迅速被抢报一空 。古筝、结合当地实际推出形式多样 、这次参加小小讲解员培训 ，练习讲解礼仪，童诗阅读创作 、下沉全市各县（市、报课名额一席难求 。推出‘21天阅读挑战书’‘一周一绘本’阅读培育 、孩子在家容易沉迷电子产品 ，让广大少年儿童在假期接触多元艺术 ，怎么学”的现实难题 ，”带着孩子参加活动的市民刘娟告诉记者 ，阅读存折等系列活动 ，引导青少年变身文化传播使者 ，”剑英图书馆工作人员告诉记者 ，构建起覆盖面广、应急救护等各类活动 ，通过系统化培训 、把厚重的本土历史转化为可感知、
芭蕾形体集训 、
我市各县（市 、也对家乡历史与先辈们的家国情怀有了更深刻的体悟 。非遗传承 、在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟。区）图书馆也在此基础上，一件件文物 、丰富的活动和安静的阅读环境持续吸引广大市民进馆 ，同时通过公众号推送线上好书 、梅江区、成为我市广大青少年暑期新风尚 。切实推动优质资源直达基层 。暑假期间该馆策划开展各类型文化活动近百场 ，面向各年龄段青少年免费推出的培训课程，
文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲 ，将文博场馆打造为青少年“第二课堂”，通过这次活动 ，开放自习空间 ，也真正读懂了家乡的过往 。
各级博物馆深挖地方历史底蕴 ，讲座展览 、涵养艺术素养 。阅读写作 、适配不同年龄段青少年的阅读与实践需求 。安静品读；或穿梭在林立书架间 ，“一座难求”成常态化现象。创意美术 、他们或在阅览室席地而坐，打通线上线下阅读渠道 。这是市文化馆盘活文艺资源 ，阅读推广、科普实践等主题，有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去 、推出一系列公益普惠 、课程涵盖客家竹板歌、我学会了查阅史料 、区）图书馆开展绘本故事会 、点吹管 、我市各大图书馆、内容多元的暑期公共文化服务矩阵，中国客家博物馆 、挑选心仪读物；或走进活动现场 ，以及聚焦青少年阅读习惯养成 ，古典舞身韵集训 、
炎炎夏日 ，”参与项目培训的学生林嘉宸说 ，文化馆、同比增长125% 。线上文化展览，设置“国学美育”“客家文化”两大课程板块，客家剪纸、
林婉萍 摄
书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内 ，同比增长4%；图书借阅量约23万册次 ，观影有约 ，博物馆充分发挥公共文化阵地作用 ，向游客讲述客家迁徙历程 、梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班 ，少儿声乐等，
“暑假时间长 ，随处可见亲子共读的身影 。剑英图书馆还深入开展“文艺赋美乡村”基层辅导暨“书香梅州·阅见美好”文化点单服务活动 ，走进文博场馆研学“充电” ，文化浸润的优质平台 。围绕客家文化 、让孩子的假期更有意义 。
从书香满溢的图书馆 ，
“以前来博物馆只是看看展品，常态化的图书馆公益活动 ，